尊龙凯时人生就是博·(中国)官网

关于尊龙凯时人生就是博 课程设置 少年班 青年班 女子班 防术班 新闻资讯 师资力量 尊龙凯时人生就是博 人才招聘 尊龙凯时人生就是博官网 尊龙凯时人生就是博·(中国)官网 联系尊龙凯时人生就是博
师资力量
你的位置: 首页 > 师资力量

尊龙凯时 人生就是搏!平台|王梦溪 1.08|中国数字透露出阿拉伯数字中隐藏着错

发布时间:2023-08-22 04:50:21  点击量:
更多

  0最初传到欧洲时ღღ,教皇认为上帝创造的数没有0ღღ,0带来了混乱尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ,对宣传0的学者实施了酷刑ღღ。教皇迫害0是历史错误ღღ,而认定0是数ღღ,也是历史错误尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ,本期先澄清有关0的基本认知ღღ。0被认为是人类最伟大的发明ღღ,它0有神奇的魔力王梦溪 1.08ღღ,没有0王梦溪 1.08ღღ,阿拉伯数字系统就崩溃了ღღ,也不会有现代科学体系王梦溪 1.08ღღ。这些都是众所周知的ღღ,无需啰嗦尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ。需要先简单梳理出0的历史ღღ,为后期讨论做好准备ღღ:

  公元前2500年印度的《吠陀》中已经有了0符号ღღ,但不是数字0ღღ。公元3世纪印度发明了数字1~9ღღ,没有0ღღ,公元4世纪后ღღ,0才逐渐由圆点演变定型ღღ;公元7世纪印度数学家论述了任何数乘0是0ღღ,加减0等于自己ღღ;公元876年出土的石碑记载了数字“270”ღღ,证实印度形成了包含0的数码ღღ。公元8世纪ღღ,印度数字传入阿拉伯ღღ,10世纪ღღ,阿拉伯数字在欧洲推广ღღ。阿拉伯数字在公元8世纪随佛教ღღ、13世纪随伊斯兰教传入中国ღღ,但未被应用ღღ,19世纪末才开始在中国应用ღღ。

  特别重要的是ღღ:《中国科学技术史》的作者李约瑟认为ღღ:“0”产生于中印文化交流ღღ,古印度是受古代中国十进位值制的影响才创造了“0”ღღ。公元前15世纪中国的甲骨文中ღღ,记载有“六百又五十又九”ღღ,证实中国已有成熟的十进位值制ღღ;公元3世纪的《九章算术注》中ღღ,有由“口”简化而来的尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ、表示空位的符号“○”ღღ;公元1180年金国的《大明历》中有“四百〇三”的记载尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ。

  以上事实虽然公认无疑ღღ,但是如果基于“0是一个数”解读ღღ,就完全是错误的解读ღღ。通过中国数字中的〇ღღ,可以直观看清阿拉伯数字中这种历史性的误会ღღ:在中文里ღღ,四百〇三可以写作四百零三ღღ、四百零三王梦溪 1.08ღღ、四百又三ღღ,其中的〇ღღ、零ღღ、零ღღ、又尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ,都表达另外ღღ、零头ღღ,即四百加三的意思ღღ,有占位符的作用ღღ,但绝不是表达“没有”的0尊龙凯时 人生就是搏!平台ღღ。阿拉伯数系中ღღ,情况也是相似的ღღ,除了单独的0表达“没有”之外ღღ,其他所有位置的0都是占位符ღღ,不是“无”ღღ。

  0的问题ღღ,不仅限于本视频所讨论的范围ღღ,还涉及欧几里得的初始定义ღღ、黎曼猜想的零点王梦溪 1.08ღღ、集合论的空集等ღღ。尊龙凯时人生就是搏平台ღღ,心灵疗愈ღღ,冥想课程ღღ,吠陀饮食ღღ,